尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸能作為優秀班主任、黨員代表在此發言。雖然我從教已經近10年了，可我從事班主任才剛到第三個年頭。我深感自己離“優秀”還有很大一段距離，我也感謝我身邊無數優秀的班主任，是你們給我的鼓勵和認可，讓我快速成長、勇于前行！
下面，我想與大家分享一下我在班級管理中的幾點感受和認識。
一是以身作則，發揮表率作用。
回想起我的高中時代，班主任的一言一行總會讓我記憶猶新。所以自我接手一個新的班級開始，我總會給自己做了一個積極的暗示，那就是時刻做一個精神飽滿、積極樂觀的人！身教勝于言傳，以身作則，多傳遞正能量，負能量自然而然會不斷減少。在班級管理中，我也曾有過情緒沖動的時候，可粗暴的大吼大叫并不能從根本上解決問題，唯有走近學生內心，找到事情的來龍去脈之后，才能達到教育學生“潤物細無聲”的目的。
二是教學相長，充分肯定學生。
每個孩子都有某一方面的天賦，如果沒有，只是暫時沒找到打開它的開關。每屆學生，我都會和他們一起觀看《地球上的星星》這部電影。這部影片講述了一個8歲的問題少年，因為偶遇了一位美術老師，挖掘了自身的潛力，最后擁有自信，開始為夢想努力的故事！回想自己，學美術之初，成績也不盡人意，但最后仍然通過努力考上了華師。如今作為一名美術教師，我所帶的歷屆學生們，有喜歡讀文史典籍的，有喜歡體育運動的，有喜歡哼唱歌曲的……雖然每個學生各有不同，但我從未放棄過任何一個學生，我總是給予他們充分的肯定和欣賞。我時常對學生們說：“如果有一天你們畫畫的水平能夠超過我，將是我最大的榮耀！”
三是活動育人，拉近師生距離。
高中生涯的學習生活是單調而重復的，戶外活動便是學生重要的第二課堂，也是拉近師生友誼的橋梁。在當班主任的過程中，我會時常同其他班主任一起集思廣益，在大型考試、節假日等一些重要的時間節點，策劃各種班級活動，如笑臉蹲活動、幸運刮刮樂表彰活動、集體生日會跨年活動、送你一朵小紅花激勵活動等等，讓這些特色活動同學習教育相輔相成，舒緩學生壓力，促進學生向陽成長的同時，拉近師生距離，增強班級的凝聚力和活力。
作為一名班主任，作為一名黨員教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的，工作之余，我還會積極參加黨員雙報到活動，積極同學生一起參加社區墻繪等志愿服務活動。我希望用一點一滴的小事去感染學生，去提高自己的眼界和站位，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。
最后，祝愿同學們都能好好學習，天天向上，祝愿老師們都能在自己的崗位上做好表率，創先爭優，祝愿二十四中能桃李滿天下，明天更美好！
我的發言完畢，謝謝大家！
